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基础绘画教学?

160 2024-02-22 17:10

一、基础绘画教学?

先学线,然后是画图形,正方体圆锥体的那些

二、绘画教学概念?

教授学生学习画画的一些基本知识和技巧 培养良好的审美观

三、儿童绘画入门教学?

需要有耐心,够心细。教儿童学画画入门就是:教会构图方法。

构图方法:

(1)中心式主体构图法 这是形象期孩子最善于运用的一种构图方法。如画“一头怪兽”,孩子把自己想象成威猛的怪兽,把它的形象画得很大,把想象中与怪兽有关的情节画在四周。这种构图方法符合孩子以自我为中心和儿童画的夸张的特点。

(2)满天星式分散构图法 孩子在表现“过年”这类纷繁热闹的主题时,常会把各种不同的人和物分散地按“满天星”式进行构图,使画面看起来十分丰富。

四、美术绘画教程教学?

美术绘画入门教程,绘画基础要学的东西挺多的,比如:线稿、素描、人体、色彩、人物设计都需要学,最重要还是素描,素描能锻炼绘画的基础记住打扎实了就啥事都好办了

五、美术绘画的教学宗旨?

教育宗旨:

艺校始终坚持以提升孩子的自信为教学宗旨,我们相信一个充满自信的孩子,一定能够正确、乐观的面对成长道路上的一切困难。本校不主张、不提倡以打造童星为目的的少儿艺术训练。

教育理念:孩子们的个性的展现,创造的意念,可以说是孩子们独一无二的艺术体现,我们需要孩子们画出所有的内容,而不是画像所有的内容

六、酒囊绘画教学目标?

绘画目标是让学生学会色彩,线条,光感,立体等整体思维。教学生水粉,写生,素描,画石膏像,油画,国画,工笔,写意,漫画样样教会。就是酒囊绘画中心的宗旨。

七、绘画游戏教学的定义?

以孩子绘画为目标,展开游戏教学,在教学既完成了教学目标,又培养了孩子的能力。

八、如何画好眼睛,绘画教学?

首先,用2B的铅笔轻轻画出轮廓,就是普通眼睛的基本轮廓,注意眼睛的形状并不是标准的左右对称形状。

其次画出眼球、瞳孔、光斑及眼皮的轮廓。

接着就是深入刻画了,要先画出瞳孔的细节,并画出虹膜和阴影,然后画出眉毛。

接着深入刻画眼球,将立体感表现出来,不要忘了留出光斑,并画出眼白部分的阴影。

然后加深眼皮和眼睛的轮廓,修改眉毛的形状,并画出轻轻的卧蚕(每个人多多少少都有一些卧蚕,除非你很胖)

然后画出睫毛,画睫毛时要注意睫毛中间的长而疏,两边的短而密。上下都是如此。

然后又轻微最后整理一下细节,就完工了。

九、中班绘画教学的教案?

尊敬的各位老师

大家下午好!

今天我执教的活动是中班美术活动《海底世界》。培养孩子的创新精神和创造能力是美术教育的重点所在,在美术教育中,废旧的纸盒,瓶罐、餐桌上的水果都可以成为我们的制作材料。今天的活动是选自《幼儿园课程指导》中班教材主题五《奇妙的动物》,依据《幼儿园课程指导》中提出的“关注生活、力求整合”的概念,结合幼儿日常生活兴趣点,本着理解教材、深化教材、创造性使用教材的原则,遵循中班幼儿的认知发展规律,借助幼儿喜爱的“美人鱼姐姐”这个角色贯穿始终,让孩子充分的感受美,发现美,创造美。

本次活动的目标为:1、尝试用剪贴、泥工等不同形式和多种材料制作螃蟹、海星等水生动物。2、能与同伴合作表现海底世界的景物。本次活动分为 “视频导入激兴趣-----畅所欲言说海底------合作制作水生动物-------随机环保教育四个环节,将语言、科学、艺术等领域融于一体。

根据活动情节及活动内容需要,制成了生动形象的多媒体课件,并加以轻松自然的讨论和认知,引导幼儿感受海底世界的神奇魅力,激起幼儿制作的兴趣,力求达到寓教于乐,教学相长的教育佳境。现在就请走进美术活动《海底世界》,谢谢大家!

活动内容:海底世界

活动目标:

1、尝试用剪贴、泥工等不同表现形式和多种材料制作螃蟹、海星等水生动物。

2、能与同伴合作表现海底世界的景物。

活动准备:

1、《海底世界》课件,海底背景图。

2、纸盒、卡纸、海绵纸、小剪刀、双面胶、水彩笔、橡皮泥等若干。

教学过程:

谈话导入,欣赏视频。

嗨,小朋友们,你们好,我是美人鱼姐姐,今天我来到这里想和大家交个朋友,好吗?来大家握握手,我们就是好朋友了。你们想不想知道美人鱼姐姐住在哪里?( 想)美人鱼姐姐的家可漂亮了,大家一起来看一下吧。(欣赏视频)

畅所欲言说海底:(重点是螃蟹、海星、小鱼)

美人鱼姐姐的家里都有什么朋友?什么样子?你们喜欢他们吗?

制作水生小动物

看看谁来了?(小金鱼)小金鱼听说美人鱼姐姐的家非常的美丽和神奇,他也想来做客,可是今天我的家里太冷清了,小金鱼想和更多的海底生物做朋友,这可怎么办啊?(幼儿讨论)这里有一些材料,让我们大家一起来帮助小金鱼完成这个心愿吧。教师引导,幼儿动手操作。

螃蟹的制作方法:这是一个小小的纸盒,美人鱼姐姐先把它用海绵纸包了一下,我们把它当做螃蟹的身体,然后用剪刀剪出螃蟹的眼睛和嘴巴,再剪出螃蟹的钳子和腿,(剪钳子的时候可以先把它剪成一个椭圆形,然后再剪出一个角。)腿是几条?八条。用双面胶把眼睛、嘴巴、钳子和腿给粘到螃蟹的身体上,一个可爱的螃蟹就做成了。

(大多数海星五角,但有少数有六个及更多.最多的有五十个角)海星的制作方法:用我们的手掌和手心进行搓圆,然后压扁,用手捏出五个角,然后再压扁,最后用小点、细长条做出眼睛和嘴巴。一个漂亮的海星做好了。

小鱼的制作方法:在卡纸上画出小鱼的图案,将画好的小图案剪下来就好了。

我们小朋友的手是最灵巧的,相信你们一定会帮助小金鱼和美人鱼姐姐完成心愿的。让我们大家一起来合作吧,现在开始制作海底小动物喽。

幼儿结伴,分组合作进行创作活动,教师观察指导。

环保教育:蓝蓝的大海是那么的宽广美丽,美人鱼姐姐和伙伴们喜欢生活在怎样的海水中?(干净的)希望小朋友回去告诉自己周围的人,让大家一起来保护环境,让海洋动物有一个清洁又快乐的家。好吗?

5、活动结束。



十、幼儿绘画动物世界教学流程?

幼儿绘画动物世界的教学流程可以分为以下步骤:1. 引入:通过展示图片或实物动物来吸引幼儿的注意力,激发他们对动物的兴趣。2. 观察:引导幼儿仔细观察动物的外形、颜色、特征等,帮助他们建立对动物形象的印象。3. 讨论:引导幼儿分享他们对动物的观察和了解,鼓励他们表达自己的观点和想法。4. 指导:向幼儿展示绘画动物的基本技巧,如画线、填充色彩等,教授他们画动物的方法和步骤。5. 绘画:提供幼儿绘画动物的素材和工具,让他们尽可能地自由发挥创造力,绘制自己心目中的动物形象。6. 交流与展示:鼓励幼儿展示自己的作品,让他们交流和分享自己绘画的心得和感受。7. 鼓励与赞赏:对幼儿的努力与成果给予肯定和赞赏,激发他们的自信心和兴趣。8. 深化学习:引导幼儿通过观察、讨论和绘画,进一步了解动物的生活习性、食物链等知识,拓宽视野。9. 记录与展示:帮助幼儿将自己的作品整理归档,可以制作成展板或画册,让更多人欣赏和分享他们的创作。通过这样的教学流程,幼儿可以在观察、创作和交流中提高他们对动物世界的认知和艺术表达能力。同时,也可以激发他们的创造力和想象力,培养他们的观察力和绘画技巧。

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