创新2.0的简介？

一、创新2.0的简介？

创新2.0即Innovation 2.0，是面向知识社会的下一代创新。技术的进步、社会的发展，推动了科技创新模式的嬗变。传统的以技术发展为导向、科研人员为主体、实验室为载体的科技创新活动正转向以用户为中心、以社会实践为舞台、以共同创新、开放创新为特点的用户参与的创新2.0模式。创新2.0并非是从WEB2.0引申而来的，而是知识社会环境下全球对Living Lab、Fab Lab、AIP等创新模式探索的结果。WEB2.0则是创新2.0在互联网领域的典型体现，是要让所有的人都来参加，全民织网，使用软件、机器的力量使这些信息更容易被需要的人找到和浏览。如果说WEB1.0是以数据为核心的网，WEB2.0是以人为出发点的互联网。创新2.0也是让所有人都参加创新，利用各种技术手段，让知识和创新共享和扩散。如果说创新 1.0是以技术为出发点，创新2.0就是以人为出发点，以人为本的创新，以应用为本的创新，可以参照《复杂性科学视野下的科技创新》的论述来理解创新2.0的定义，创新2.0也就是“以用户为中心、以社会实践为舞台、以共同创新、开放创新为特点的用户参与的创新”。信息通讯技术的融合和发展催生了信息社会、知识社会形态，推动了科技创新模式的嬗变，创新2.0正逐步浮出水面引起科学界和社会的关注。普通公众不再仅仅是科技创新的被动接收，而可以在知识社会条件下扮演创新主角，直接参与创新进程。国内外关于创新2.0的关注和研究正在逐渐兴起，随着对面向未来的、以用户为中心、以人为本的创新2.0模式研究的深入也将给我们科技创新模式的发展带来新的视野和动力，同时也推动了体验经济、知识经济的发展。如果说创新 1.0是以技术为出发点，创新2.0就是以人为出发点，特别关注用户创新，是以人为本的创新，以应用为本的创新，《复杂性科学视野下的科技创新》一文认为创新2.0是“以用户为中心、以社会实践为舞台、以共同创新、开放创新为特点的用户参与的创新”。 正如《创新2.0：知识社会环境下的创新民主化》一文在对知识社会环境下Living Lab、Fab Lab、AIP三种创新2.0模式对比分析基础上所指出的，创新2.0不仅是以复杂性科学视角对ICT融合背景下科技创新的重新审视，是一种适应知识社会的，以用户为中心、以社会实践为舞台、以大众创新、共同创新、开放创新为特点的用户参与的创新形态；从更宏观的视角看待，它更是知识社会条件下的创新民主化展现 。

二、创新创业大赛项目简介怎么写？

商业计划书的基本内容

1. 摘要

摘要是商业计划书最简练的概括，长度通常以2至3页为宜。它的撰写要求精练有力，结果为主，并能回答风险投资者心中的关键问题。作为商业计划书中最重要的一部分，摘要一般放在商业计划书主体完成后撰写。

2. 公司介绍

在公司介绍中需要给出公司的基本轮廓和基本情况，它包括公司的历史、当前状况、战略发展和未来计划。如果是拟创业的公司，创业者可以模拟成立一个公司来具体介绍。

3. 产品与服务

产品（包含服务）是商业计划书中最重要的部分，也是向投资人明晰产品的核心环节。它主要介绍公司产品的概念、性能及特性、主要产品介绍、产品市场竞争力、产品研究和开发过程、发展新产品计划和成本分析、产品市场前景预测、产品研发团队、产品的品牌和专利等内容。

4. 行业与市场

这部分内容应该阐述公司外部行业和市场中的关键影响因素。行业分析主要介绍创业公司所归属产业领域的基本情况，以及公司在整个产业中的地位。市场分析主要介绍公司产品的市场情况，包括目标市场、市场竞争中的位置、竞争对手的情况、未来市场的发展趋势等。这一部分的撰写越详细越好，要以那些可信度高和已经证实的数据作为分析基础。

5. 营销计划

拥有了优质的产品和良好的市场机遇，还需要一个切实可行的营销计划来配合。营销计划应该以市场调研和产品与服务的价值为基础，制定产品、定价、促销、渠道等问题的发展战略和实施计划。

6. 生产运营

产品的生产和运营是企业需要关注的重要问题。在生产运营中需要解决以下几个问题，包括厂址的选址与布局、生产工艺流程、产品的包装与储运等。此外，产品的质量检验也非常重要。如果是服务类产品，可以结合产品的特点介绍这一部分。

7. 公司管理

一个稳定团结的核心团队可以帮助创业者渡过各种难关，是公司最宝贵的资源。

在这部分需要介绍公司的组织机构图，各部门的功能与职责范围，各部门的负责人及主要成员，公司的报酬体系，公司的股东名单（包括股份份额、认股权、比例和特权），公司的董事会成员，股权分配等。

8. 财务计划

本部分包括融资需求和财务预测报告。融资需求要说明实现公司发展过程中所需要的资金额度、时间表和用途。财务预测是公司发展的价值化表现，它必须与公司的历史业绩和发展趋势相一致，也应该与商业计划书中其它部分的讨论结果相一致。此外，财务预测还应该考虑风险投资者需要的投资回报率、投资回收方式和股权计划。

9. 风险控制

在商业计划书中创业者都会对项目做出一番美好的未来规划，但是风险投资者都会害怕面对一个存在着不确定因素太多的项目。因此，风险控制分析部分就是说明各种潜在风险，并向风险投资者阐述针对各类风险的规避措施。

10. 资本退出

在商业计划书中需要设计一种最优的资本退出方式，并且需要详细说明该退出方式的合理性。此外，如果公司在计划期内未完成风险资本退出计划，最好要给出次优方案，这样才能让每一个投资人都清晰地知道获利的时间和可选方案。

11. 附录

附录是商业计划书正文内容的有力补充和说明。在附录中可能出现的附件包括：财务报表、主要合同资料、信誉证明、图片资料、分支机构列表、市场调研结果、主要创业者履历、技术信息、宣传资料、相关数据的测算和解释、相关获奖和专利证明、授权使用书等。

三、技术创新是什么，有什么概念简介？

技术创新，指生产技术的创新，包括开发新技术，或者将已有的技术进行应用创新。科学是技术之源，技术是产业之源，技术创新建立在科学道理的发现基础之上，而产业创新主要建立在技术创新基础之上。

技术创新和产品创新有密切关系，又有所区别。技术的创新可能带来但未必带来产品的创新，产品的创新可能需要但未必需要技术的创新。一般来说，运用同样的技术可以生产不同的产品，生产同样的产品可以采用不同的技术。产品创新侧重于商业和设计行为，具有成果的特征，因而具有更外在的表现；技术创新具有过程的特征，往往表现得更加内在。产品创新可能包含技术创新的成分，还可能包含商业创新和设计创新的成分。技术创新可能并不带来产品的改变，而仅仅带来成本的降低、效率的提高，例如改善生产工艺、优化作业过程从而减少资源消费、能源消耗、人工耗费或者提高作业速度。另一方面，新技术的诞生，往往可以带来全新的产品，技术研发往往对应于产品或者着眼于产品创新；而新的产品构想，往往需要新的技术才能实现。

创新作为经济学的概念，是美籍奥地利经济学家熊彼特（J·A·Schumpeter）在他的《经济发展理论》（1912）一书中提出的。熊彼特认为，创新就是把生产要素和生产条件的新组合引入生产体系，即建立一种新的生产函数。他把创新活动归结为五种形式：

1）生产新产品或提供一种产品的新质量；

2）采用一种新的生产方法、新技术或新工艺；

3）开拓新市场；

4）获得一种原材料或半成品的新的供给来源；

5）实行新的企业组织方式或管理方法。

熊彼特之后，经济学家在发展创新理论的过程中把创新区分为技术创新和制度创新。

技术创新是指人类通过新技术改善经济福利的商业行为。技术创新不是纯技术概念，而是一个经济学范畴。熊彼特认为，创新就是发明创造的第一次商品化。

熊彼特特别强调企业家在经济活动中的主导地位。他把企业家定定义为具有创新才能的人。企业家是创新活动的人格化，没有企业家，创新也就无从谈起。企业家的创新行为把科学家的发展创造成果引入经济活动中，一般情况下，创新可以降低成本或提高产品质量，从而使实行创新的厂商在竞争中占据优势，获得超额利润。超额利润的引诱会促使其他企业纷纷模仿，创新及模仿浪潮必然促进整个经济的增长和发展。也就是说，熊彼特把技术创新作为一个转换媒介，把科学技术与经济增长和发展联系了起来。

进入21世纪，信息技术推动下知识社会的形成及其对技术创新的影响进一步被认识，科学界进一步反思对技术创新的认识。《复杂性科学视野下的科技创新》认为技术创新是各创新主体、创新要素交互复杂作用下的一种复杂涌现现象，是技术进步与应用创新的“双螺旋结构”共同演进的产物。信息通讯技术的融合与发展推动了社会形态的变革，催生了知识社会，使得传统的实验室边界逐步“融化”，进一步推动了科技创新模式的嬗变。要完善科技创新体系急需构建以用户为中心、需求为驱动、以社会实践为舞台的共同创新、开放创新的应用创新平台，通过创新双螺旋结构的互动形成良好的创新生态，打造用户参与的创新2.0模式。

技术创新的相近概念：

1）技术创新和技术进步是两个有区别的概念。技术进步是指技术所涵盖的各种形式知识的积累与改进。在开放经济中，技术进步的途径主要有三个方面即技术创新、技术扩散、技术转移与引进。而技术创新是“生产函数的移动”，是一个科技、经济一体化过程，是技术进步与应用创新“双螺旋结构”共同作用催生的产物。目前在科技创新体系还更多的注重技术进步，对面向用户的应用创新较少给予关注。科技成果的转化率低、实用性和推广性差等很多科技管理体系的弊病都与此相关，技术发展与用户需求对接出现了问题，造成技术进步与实际应用之间的脱节。

2）技术创新也不同于研究开发。经济合作和发展组织（OECD）把研究开发定义为：“研究和实验开发是在一个系统的基础上的创造性工作，其目的在于丰富有关人类、文化和社会的知识库，并利用这一知识进行新的发明。”研究开发是创新的前期阶段，是创新的投入，创新成功的物质基础和科学基础。

3）技术创新与模仿、扩散之间也有一定的关系。模仿是指企业仿制生产创新者的产品。模仿是创新传播的一种重要形式，模仿不只是简单地仿制，它包含着渐进的创新、对原设计的不断改进。如录相机是美国公司的创新，但日本通过模仿掌握这项技术后，对产品进行了改进，使录相机性能有了很大的提高。扩散是指创新的成果被其他企业通过合法手段采用的过程。创新的潜在效应一般通过扩散逐渐得以发挥。正是因为模仿、扩散，创新才引起产业结构的改变。

四、堔圳创新投资有限公司简介？

深圳创新投资有限公司于2002年10月正式成立。集团核心企业——深圳市创新投资集团有限公司的前身为1999年8月26日成立的深圳市创新科技投资有限公司。

深圳市创新投资集团有限公司是以资本为主要联结纽带的母子公司为主体的大型投资企业集团。

深圳市创新投资集团有限公司成立于1999年08月25日，注册地位于深圳市福田区深南大道4009号投资大厦11层B区，法定代表人为倪泽望。经营范围包括一般经营项目是：创业投资业务；代理其他创业投资企业等机构或个人的创业投资业务；创业投资咨询业务；为创业企业提供创业管理服务业务；参与设立创业投资企业与创业投资管理顾问机构；股权投资；投资股权投资基金；股权投资基金管理、受托管理投资基金（不得从事证券投资活动；不得以公开方式募集资金开展投资活动；不得从事公开募集基金管理业务）；受托资产管理、投资管理（不得从事信托、金融资产管理、证券资产管理及其他限制项目）；投资咨询（根据法律、行政法规、国务院决定等规定需要审批的，依法取得相关审批文件后方可经营）；企业管理咨询；企业管理策划；全国中小企业股份转让系统做市业务；在合法取得使用权的土地上从事房地产开发经营业务

五、创新思维和创新能力简介

今天我们将来探讨一个非常关键的主题——创新思维和创新能力。在当今竞争激烈的商业环境中，创新已经成为一个不可或缺的因素。对于企业来说，具备创新思维和创新能力将是在市场中胜出的重要筹码。

创新思维是什么？

首先，让我们来了解一下创新思维的定义。创新思维是一种能够从不同的角度看待问题并提出新颖解决方案的思维方式。它不限于某一特定领域，而是可以在任何行业、任何岗位中应用。

创新思维的核心是打破传统思维模式的束缚，跳出常规的思考方式，敢于挑战现有的局限性。它要求我们不断地质疑、挑战和改善现有的方法和理念。

像创新这样的过程往往需要将不同的概念、观点和知识进行融合，并形成全新的视角。创新思维能够帮助我们发现隐藏的机遇和问题，并寻找创造性的解决方案。

创新能力的重要性

创新能力是指个体或组织利用创新思维解决问题和实现目标的能力。拥有创新能力的个体或组织可以更好地应对变革和挑战，保持竞争优势。

在现代商业环境中，创新能力已经成为了企业成功的关键要素。以苹果公司为例，它之所以能够在激烈的市场竞争中脱颖而出，正是因为坚持创新思维并拥有卓越的创新能力。

创新能力不仅仅意味着能够提出新的想法和改进现有产品或服务，还包括组织和管理创新的能力。这需要领导者能够鼓励团队成员的创新思维，并为他们提供一个促进创造力发展的环境。

创新能力是一种可培养的技能。通过不断学习和实践，我们可以提高自己的创新能力。培养创新能力的关键在于培养创造性思考的习惯，并积极参与到创新的实践中。

创新思维和创新能力的基本原则

下面，我们来总结一些培养创新思维和创新能力的基本原则。

• 开放思维：拥有开放的心态，愿意接纳不同的观点和想法。
• 多元思维：从不同的角度思考问题，寻找多种解决方案。
• 勇于冒险：敢于尝试新鲜事物，不怕失败和批评。
• 持续学习：保持持续学习的态度，不断扩展知识和技能。
• 团队合作：与他人合作，共享资源和知识。
• 适应变化：能够适应环境的变化，灵活应对挑战。

培养创新思维和创新能力需要长期的坚持和实践。只有通过不断的努力和锻炼，我们才能够真正成为具备创新能力的人。

结语

创新思维和创新能力是现代商业成功的基石。无论是个体还是组织，拥有创新思维和创新能力都将在竞争中占据优势。因此，让我们一起努力培养创新思维，提升创新能力，创造更美好的未来！

六、团委科技创新部门简介

团委科技创新部门简介

近年来，科技创新越来越成为大学教育不可或缺的一部分。随着科技的日新月异，学生们对科技创新的需求也日益增长。为了满足学生们的需求，我校团委成立了科技创新部门，以促进学生的科技创新能力和兴趣的培养。

科技创新部门的使命

科技创新部门的使命是鼓励和支持学生进行科技创新，并提供必要的资源和指导。部门的目标是培养学生的科研能力、实践能力和团队合作精神，同时推动校园科技创新的发展。

部门职责和活动

作为团委下属的科技创新部门，我们有以下主要职责和活动：

• 组织科技创新竞赛和比赛，在校内激发学生的科技创新潜力。
• 开展有针对性的科技创新培训课程，提供必要的理论和实践指导。
• 组织科技创新项目策划和实施，为学生提供项目资金和资源支持。
• 定期举办科技讲座和学术交流活动，增加学生的科技创新见识。
• 建立校内科技创新平台，提供学生交流和展示成果的机会。
• 与其他学校和科研机构合作，扩大学生参与科技创新的影响力。

部门组织架构

科技创新部门由团委委员担任部门主任，下设若干个分支机构。每个分支机构都有一个负责人，负责部门内相关活动的组织与管理。部门主任负责对分支机构的协调和指导，确保部门的正常运营。

科技创新部门的相关职位包括：科技创新部部长、招募负责人、竞赛组织负责人、培训课程负责人、项目策划负责人、讲座组织负责人以及合作交流负责人。每个职位都有明确的职责和要求，担任职位的学生将有机会提升自己的管理能力和团队合作能力。

科技创新部门的成就和展望

自成立以来，科技创新部门取得了显著的成绩。通过举办多次科技创新竞赛和比赛，部门激发了学生的创新热情，培养了大批优秀的科技创新人才。同时，部门组织的科技讲座和学术交流活动也极大地丰富了学生的科技知识和视野。

面对未来，科技创新部门将继续努力提升自身的组织和服务能力。我们将加强与学院科研和创新平台的合作，为学生提供更多的科技创新资源和支持。同时，科技创新部门还计划扩大外部合作，与其他高校和企业合作开展更多的科技创新项目。

结语

团委科技创新部门致力于培养校园创新创业氛围，激发学生的创新潜能，为学生提供更多的科技创新机会。我们相信，科技创新部门的建设和发展将为学生的成长和未来的发展打下坚实的基础。欢迎对科技创新感兴趣的同学加入我们的团队，一起开创科技创新的新篇章！

七、东莞市产业创新发展研究中心简介？

　　东莞市产业创新发展研究中心是东莞市发展和改革局下属公益一类事业单位。是专门研究市里产业政策，为政府决策提供意见参考。

八、UFO简介，飞碟简介？

UFO全称明飞行物称飞碟(unidentified flying object简称UFO)指明历、明空间、明结构、明性质漂浮、飞行空物体些相信自其行星太空船些则认UFO属于自现象20世纪40代始美空发现碟状飞行物称飞碟代明飞行物兴趣端着眼于世界各明飞行物报告至今尚未发现确实信证据许明飞行物照片经专家鉴定骗局则认球状闪电始终部发现根据现存科知识解释

九、蒙曼简介，简介？

蒙曼，女，满族，1975年1月生，河北大厂人，2002年7月参加工作，1995年6月加入中国共产党，北京大学中国古代史专业毕业，研究生学历，博士学位，教授。

现任全国妇联副主席（兼），中央民族大学党委委员、历史文化学院教授。

十、名人故事创新创业简介

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