构建环境还是营造环境？

一、构建环境还是营造环境？

不是构建环境，而是营造环境。营造是范围较大，包括了硬件和软件两方面的经营和管理，其中的硬件就是视觉范围内的路面围墙或房屋以及花园和环卫等等的重新建设，软件包括人的素养，文娛活动体育活动，棋艺书法等等的齐头并进两个方面结合在一起，环境氛围就营造出来了。

二、营造环境的词语？

鸟语花香、山清水秀、湖光山色、江山如画、青山绿水、姹紫嫣红、百花齐放、万紫千红、花团锦簇 、花红柳绿 、花枝招展 、苍翠欲滴 、汪洋大海 、含苑欲放、 沃野千里、五彩缤纷 、五颜六色、春意盎然 、春意阑珊 、荆棘丛生、 草长莺飞 、荒无人烟 、柳暗花明、 莺歌燕舞、苍翠欲滴。

三、营造绿化环境的目的？

主要目的就是树立绿色生态理念，开展环保工作，实现城市水资源合理应用与绿化美观性。

从审美艺术角度看，为了凸显城市新风貌，同区域经济发展和人居环境有效协调，营造赏心悦目的绿化景观，并实现优化环境的实际作用。

而从生态环保的角度看，就是为了实现城市资源的合理配置与雨水的有效管控，保证城市发展同人文环境有效协调，且营造清新的自然环境。

四、为地球营造怎样的环境？

1、利于保护环境的生活方式.善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

2、节约资源减少污染，节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏，慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

3、绿色消费环保选择，用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染，购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

4、重复使用多次利用，尽量少使用一次性用品,多使用耐用品.如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

5、分类回收循环再用，不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

6、保护自然万物共存，不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物；植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

7、讲究卫生保护环境，不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

五、怎样营造酒店环境氛围？

1.酒店需要制造一些气氛，灯光是一个比较好的手段，而LED照明光源更易于实现酒店需要营造的气氛。

另外，酒店有些区域是需要24小时照明的，像走廊、大堂等，同时酒店也需要营造一些气氛，酒店照明是LED非常适合的一个市场。

另外，LED的节能环保特点对酒店来讲是非常重要的，虽然一次性投入比传统光源大，但如果能耗很地，通过一两年即可收回成本的话，同时，如果LED寿命长的特点能够得以充分发挥的话，对酒店来讲LED照明还是非常具有吸引力的，因此，酒店应用应该是LED照明应用一个比较好的突破口。

2.其次就是服务人员，门童前台的着装和个人气质。

3,。酒店装修，酒店外立面是首先吸引客户眼球的，大堂和前台的布置是酒店亮点，最后就是客房了，你应该明白了各式客人的需求。

六、如何营造良好的法治环境？

紧紧围绕改革发展稳定大局，深入开展区域、行业和基层依法治理，依法治市进程不断加快。

　　坚持把依法执政、依法行政作为依法治理的关键所在。市委、市政府努力做到了出台政策符合实际，符合法律法规要求，严把法律法规审查关。认真贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强市县政府依法行政的决定》，以建设服务型、法治型、效能型和廉洁型政府为目标，全面提升依法行政水平。推进政务公开，加强社会监督。

七、如何营造良好的创新环境？

良好环境是创新发展的重要保障。那么，如何营造？

四个词：更松、更严、更广和更公平。

更松，指的是科研项目经费管理和绩效预计，自然科学研究本来就是探寻未知，很少有人能够提前把科研所需时间、经费都预设的分毫不差。考核科研人员、管理科研经费，初衷是为了更好更多地“出成果”，而不是把科研人员限制在条条框框里，要让科研人员更能够心无旁骛的创新创造。

对知识产权保护则要“更严”。“这是保护创新创造的关键一招。”实现知识产权保护执法高压常态化，以打击侵权、保护正版。

让科技创新成果交易转化的路径要“更广”。加快科研成果平台转化平台建设，完善从成果估价到转让转化后续服务体系，让成果的价值最大化，更让科研人员更有干劲。

最后，竞争规则，则要“更公平”。无论谁是创新创造的主体，都应该在同一个规则下、同一个起跑线“起跑”。

八、营造恐怖的气氛环境描写？

弯月在海上投下苍白的月光。

九、如何营造绿色的教室环境？

要营造绿色的教室环境，可以从以下几个方面入手：

1. 绿色植物：在教室中放置一些绿色植物，如芦荟、常春藤等，不仅可以美化环境，还可以吸收室内的有害气体，净化空气。

2. 自然光线：尽可能利用自然光线，让教室充满阳光。同时，也可以使用柔和的灯光来营造温馨舒适的氛围。

3. 环保材料：在选购教室用品时，尽可能选择环保材料，如可回收纸张、环保笔等，减少对环境的污染。

4. 分类回收：在教室中设置垃圾桶，分类回收废纸、塑料瓶等垃圾，培养学生环保意识。

5. 提倡绿色出行：在学校内部开展绿色出行宣传活动，鼓励学生步行、骑车上学，减少汽车尾气对环境的影响。

十、农家餐厅的环境如何营造？

去农家乐吃饭的，就是为了体验一把现场感，新鲜的蔬菜给你个篮子自己去摘，活鸡活鸭子看中了自己抓，鱼虾给你个网子自己捞，即有了自己动手的荣誉感，又领略了乡村原始气息，如果我做老板，我就每桌客人送一份蒸土鸡蛋呀蒸腊香肠什么的特色小菜，保准临走了还能卖很多自家产的农产品。

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